Die erste Schulbuchreihe mit Vernetzung von Lese- und Lernkompetenz! 

Ausgabe mit der original Silbenmethode mit Silbentrenner! Wortident mit der nicht-silbierten Version. Parallel einsetzbar - ideal für inklusiven Unterrioht!

Diese Schulbuchreihe verbindet Lesekompetenz mit Lernkompetenz und schafft damit systematisch die
Voraussetzungen für einen erfolgreichen Lebensweg der Kinder. Die ansprechende Gestaltung mit vielen altersgemäßen Zeichnungen ermöglicht ihnen einen motivierenden Zugang zu Informtionskompetenz. Der Lese- und Lernprofi reicht weit über einen „herkömmlichen“ Leseunterricht hinaus.

• neues Layout
• konsequentes Anbahnen der Bildungsstandards
• systematisches Schaffen der Voraussetzungen für lebensbegleitendes Lernen
• vermittelt ein neues Verständnis von Lesekompetenz
• modularer Aufbau ab der 1. Klasse
• ideal für differenzierten Unterricht
• steigert die Lesemotivation
• fördert sinnerfassendes Lesen
• Grundlage für das Nutzen des Internets
• alle Lösungen mit Selbstkontrolle
• forciert das Aneignen persönlicher Lerntechniken und Lernstrategien
   

Band 1 soll etwa ab April des ersten Schuljahres zum Einsatz kommen. Theo der Lesewurm führt durch das Buch. Die SchülerInnen werden am Ende des Buches mit einer Urkunde zum Lesewurm ernannt.

Was in den Bänden LLP 1, 2, 3, 4 VS speziell trainiert werden kann:

LLP 1:

• Kompetenzorientiert gemäß Bildungsstandards
• Sinnerfassend lesen lernen von Anfang an
• Vermittlung von Lesetechniken und Lesestrategien
• Konzentrationsübungen
• Übungen zur Wortschatzerweiterung 

LLP 2:

• Kompetenzorientiert gemäß Bildungsstandards
• Vermittlung von Lesetechniken und Lesestrategien
• Vielfältiges Trainingsangebot zum sinnerfassenden Lesen
• Lesedifferenzierung und Individualisierung
• Interessante, kindgerechte Texte
• Konzentrationsübungen
• Wortschatzübungen

LLP 3:

• Kompetenzorientiert gemäß Bildungsstandards
• Eingangs-Lesetest und Abschluss-Lesetest
• Vermittlung von Lesetechniken und Lesestrategien
• Verschiedene Textsorten
• Interessante, kindgerechte Sach- und Gebrauchstexte und Zeitungstexte
• Vielfältiges Trainingsangebot zum sinnerfassenden Lesen
• Lesedifferenzierung und Individualisierung
• Wörterbuchübungen
• Texte als Diskussionsgrundlage
• Konzentrationsübungen
• Übungen zur Wortschatzerweiterung

LLP 4:

• Kompetenzorientiert gemäß Bildungsstandards
• Eingangs-Lesetest und Abschluss-Lesetest
• Vermittlung von Lese- und Lerntechniken und Lesestrategien
• Verschiedene Textsorten
• Vielfältiges Trainingsangebot zum sinnerfassenden Lesen
• Steigerung der Lesegeschwindigkeit
• Training von genauem Lesen
• Lesedifferenzierung und Individualisierung
• Interessante, kindgerechte Sach- und Gebrauchstexte und Zeitungstexte
• Wörterbuchübungen
• Texte als Diskussionsgrundlage
• Übungen zum Austausch von Meinungen und Ansichten
• Konzentrationsübungen
• Übungen zur Wortschatzerweiterung