Genial! Deutsch – Evaluation: Österreichischer Kompetenz-Check Lesen D9, PTS

Der Österreichische Kompetenz-Check Lesen D9 ermöglicht einen raschen Überblick über den Ist-Stand der SchülerInnen zu Beginn der 9. Schulstufe.
Altersadäquate Lesefertigkeit, ein entsprechendes Leseverständnis, Erschließung des Inhaltes von Texten mit
Hilfe von Arbeitstechniken und Lesestrategien, Klärung des Textverständnisses und Gestaltung von Texten
werden systematisch hinterfragt. Mit den daraus ableitbaren Ergebnissen verfügen LehrerInnen über eine ideale Grundlage für das gezielte Festigen bzw. Anbahnen von Lese-Kompetenz in Deutsch.

Der Österreichische Kompetenz-Check Lesen D5 umfasst folgende Themen:
* Lesefertigkeit an einfachen Texten zeigen
° sicheres Leseverständnis
° Arbeitstechniken und Lesestrategien zur Texterschließung
° Informationen aus literarischen Texten sowie aus Sach- und Gebrauchstexten
° Informationen aus Texten miteinander vergleichen
° Inhalte/Informationen aus Texten ordnen
° das Wesentliche eines Textes erfassen
° den Sinn von Texten klären und auch nicht ausdrücklich genannte Sachverhalte verstehen
° zu einem Text Stellung nehmen und Meinung begründen